阳性强化法 经典条件反射 行为赏罚法 基本原理相关知识
  1、行为疗法基础理论：
  创始人是巴甫洛夫和霍尔。这种应答性经典条件反射在治疗中的应用就称为行为治疗，最初是通过华生等人对儿童的动物恐怖脱敏发展进来的。根据这一原则而建立的：
  第一个系统的行为治疗模式是50年代由沃尔甫提出的，称为交互抑制的系统脱敏法。
  第二种成分是操作条件反射——斯金纳，在治疗中的应用称为行为矫正，应用于个体治疗和集体治疗。
  第三种成分称为认知行为治疗，代表了两种不同的治疗思想的融合。
  2、阳性强化法基本原理：
  行为主义理论认定行为是后天习得，并且认为一个习得行为如果得以持续，一定是在被它的结果所强化。所以如果想建立或保持某种行为，必须对其施加奖励，如果要消除某种行为，就得设法给予惩罚，这种被称为“赏罚法”的行为矫正方法，完全适用于出现行为障碍的求助者。
  以阳性强化为主，及时奖励正常行为，漠视或淡化异常行为，这种方法就叫做阳性强化法。例如代币法。
  阳性强化法广泛应用于儿童行为问题矫治。
  例如，患者发自肺腑之笑，就奖励100元，经过几月治疗，那就是笑口常开了。
  工作程序：
  1、明确治疗的靶目标
  2、监控靶行为
  3、设计新的行为结果
  4、实施强化